上海师范大学附属卢湾实验小学

党支部书记落实三个主体责任述职总结

2017年初，本人制定并公开党员先锋承诺：加强学习，完善自我，牢记全心全意为师生服务的宗旨，开拓创新党建工作，形成特色与亮点。作为党支部书记，一年来，我按承诺去践行，认真落实三个主体责任（党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制）,切实贯彻十九大报告精神和习近平总书记关于党要管党，从严治党的重要讲话精神，履行责任主体第一责任人的职责，坚持价值引领，加强学校党建与中

心工作的深度融合，丰富文明创建的内涵，提升教育教学品质和学生综合素养，提升师生、家长和社会的满意度。现根据黄浦区教育党工委《关于基层党组织书记抓党建工作汇报会的通知》要求，现就一年来落实三个主体责任情况作如下述职，接受大家评议。

一、履行责任情况：

以黄浦区争创全国文明城区（提名区）工作为契机，制定并推进文明创建规划的实施，落实“三个主体责任”的相关要求，在加强党建工作的同时，推进学校内涵发展。2017年，学校成为第十八届上海市文明单位。

1、 两学一做   落实党建工作责任制

制定并落实“两学一做”常态化制度化工作实施方案、工作计划，创新党建工作载体，提高党员组织生活质量：完善并落实“三会一课”、“主题党日”工作计划，列出支委会、普通党员学习清单；结合市党代会、十九大的召开，书记带头上党课；指导青年党员备党课，上党课，开展“回眸党代会 共创中国梦”等主题活动。全体党员分党小组参加党课、微党课学习，开展“党史知识小测试”，对照“四讲四有”“四个合格”标准，开展民主评议，找准个人问题，开展年度承诺践诺，发挥党员在年级组、教研组的先锋作用。同时拓展微党课阵地，让党课、十九大精神进课堂，为四、五年级学生奉上精彩纷呈的党课党史教育，深受师生欢迎。

党支部完成公推直选，选举产生新一届支部委员，修订并实施支委会工作制度。年内仔细排摸、做好党员信息的调整、党费的收缴与使用等工作，1名预备党员如期转正，1名后备干部提拔担任学校副校长。

2、 文明创建   落实意识形态工作责任制

制定并实施新一轮上海市文明校园创建规划，班子分工“一岗双责”抓落实。书记带头，学习宣传“十九大”精神、有关意识形态工作责任工作文件精神。加强校园网、“两微一端”和“丽园”校报的管理；完善“丽园零距离”党员微信群、“党员直通车”网络平台，开展主题学习教育，调整党员责任区；建立家校安全舆情工作组，及时发现并解决苗头性问题；加强网络意识形态的安全学习宣传，制定并实施班级“微信群公约”。

年内，由群众推荐，用“微故事”的形式宣传“感动丽园”之先进党员事迹；推荐虞怡玲、王欣、应嘉顿成为上海市教育系统“三八红旗手”、市区“园丁奖”，通过“童真丽园”官方微博、微信等新媒体平台发扬先进典型，体现校园文明新风尚。组织编写、实施校本教材《学生道德规范手册》，开展社会主义核心价值观板报交流、“喜迎十九大”系列主题活动；师生将“红色之旅”、“核心价值观”的理解与践行，通过少先队队课的方式呈现，将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。

3、 规范办学   落实党风廉政建设责任制

党支部制定并实施党风廉政建设工作计划，书记校长带头排摸岗位风险隐患，签订党风廉政建设岗位承诺书，对学校党风廉政工作共同负直接责任。本届支委会专设纪检委员，明确岗位职责，廉洁自律做示范。党政干部、部门岗位老师把执行党风廉政建设责任制的情况，作为年度述职报告的内容，负责地向组织报告，主动接受群众监督。

根据新形势新情况，学校完善“三重一大”制度：凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用事项，必须召开校务会，严格按议事流程做出决定，并做好会议记录；进一步规范使用“公务卡”使用。结合开学、重大节日等，通过中心组学习、干部任前谈话、全教会等方式，广泛宣传，深化落实“六个禁令”、“六条红线”，推进廉洁从教、廉政风险预警。年底开展党风廉政工作自评，落实党风廉政建设主体责任。

二、存在问题：

1、 部分教师对专业发展的标准理解不够。回应新时代对教师发展的新要求，党政合力，不断提升教师专业素养，保障学校持续稳步发展。

2、 舆情分析研判机制不够完善。学习宣传有关意识形态工作的文件、重要精神，加强意识形态工作阵地的管理、队伍建设、安全维护。

三、整改措施：

* 针对问题1，党政合力加强队伍建设，在夯实党建的基础上完善党建工作责任制。

（1）深入贯彻党的十九大报告精神，学校根据自身发展定位，深入了解教师队伍发展现状，找准队伍发展中的瓶颈问题以及教师自身发展的内在需求，指导教师制定适合自己专业发展的行动规划，为教师发展提供有针对性的指导，帮助教师增强专业理解，提升教育境界，以教师专业素养的普遍提升保障学校持续稳步发展。

（2）党支部要坚持党管干部的原则，推进十九大进校园系列活动：制定2018年中心组学习计划，“主题党日”计划，完善中心组、主题党日的学习，以“四讲四有”合格党员的检验标尺，强化从严从实的行为规范，细化党员、干部的言行要求，巩固并拓展“志愿服务”项目，扎实推进教育教学工作，以党员、干部的师德言行，引导广大教工，争当新时代的文明教工。

（3）以“第三季允能教学”项目、教师专业成长计划的推进为载体，明确教师专业发展标准，学校在加强教师专业引领的同时，激发教师提升专业的内驱力，将优秀的业务骨干培养成党员，将党员培养成骨干。

（4）注重干部梯队的培养，开展管理岗位锻炼，发掘培养一批有专业、有大局观、有协调能力的青年管理人才，以面对管理岗位的需求。

* 针对问题2，加强学习与宣传，落实阵地建设，进一步落实意识形态工作责任制。

（1）以上海市文明校园创建为抓手，支委会加强学习，明确意识形态主体责任的工作要求。在创建文明校园的工作中，班子成员按照“一岗双责”的要求，分工合作，将意识形态工作作为2018年中心组学习的重要内容，统一思想认识，明确工作方向，积极践行社会主义核心价值观。

（2）加强对意识形态阵地的管理。加强中心组、年级组核心建设，进一步加强网络意识形态的安全维护，完善各组室的舆情工作机制：利用每周部门例会，分析排摸，学会及时发现和处置苗头性倾向性问题，学会思考、敢于担当，提高工作的敏锐性和与时俱进的工作能力。

（3）加强对意识形态主力军的队伍建设。设计开展师德师风的校本培训：将学习并践行社会主义核心价值观作为教师崇德修身的基本遵循，强化《中小学教师职业道德规范》等要求，完善卢实小文明组室要求，以文明教工准则，规范教师日常的教育教学行为；以“最美办公室”的创建，引导团结协作、勇于探索、积极向上的舆论导向和工作氛围。

（4）提高全员教工对意识形态工作重要性的认识。通过案例分享、座谈等方式，开展针对性的“青年沙龙”，深入研讨如何面对新形势下的学生、家长；如何构建新型的干群关系、师生关系、家校关系；如何营造良好的班风、学风、办公氛围，让社会主义核心价值观在广大师生中入脑、入心、入行动。

党支部正积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。卢实小的党员干部廉洁奉公，教师勤恳敬业，校园氛围和谐向上，校风、教风、学风受到家长和社会各界的好评。

上海师范大学附属卢湾实验小学党支部书记  马维莺

                                             2018年1月15日