志愿区域角——学生的快乐之源

区域角活动的开设是学校挖掘“五彩童梦”课程资源基础上的又一次创新。在午间休息时段里，同学们可以来到各个区域角开展各种课程体验和休闲活动，学生的身体获得舒展，心情得以放松，在活动中增进了交流与互动，分享着快乐与幸福。

“丽园”水景观旁，低年级同学欣赏着水生动物和植物，和小鸟“对话”，和鱼儿“嬉戏”；“丽园书苑”，学生可以书法、习棋、阅读的最佳平台；在“橙色灵动”区域，同学们围坐在棋毯上，开始下棋，有飞行棋、围棋、跳棋…… 在棋类世界里遨游，不亦乐乎。操场上，教师志愿者正有序的组织学生进行活动，同学们边玩边交流，脸上洋溢着快乐的笑容……每个人都沉浸在快乐的乐园里。

“区域角”的开放和创设来自家长和学生的需求，在一次次调研中我们倾听到他们的心声：我们心中美丽的校园应该是一个能玩、“慧”玩的空间，我们想“玩”、我们想“快乐”、我们想走出教室在“玩”中体验“快乐”……于是，就有了区域角课程资源的拓展与创意，就有了活动的场景设计与构建。快乐体验每天在延续，孩子们的热情、快乐在每一天延续。从“活动”出发为孩子们提供个性化的“体验”；从“健身”出发，为孩子们提高多元化的锻炼机会；从“互动”出发，为孩子创设丰富的交流平台，区域角活动将伴随着卢实小的孩子健康成长！