部  门

重点工作

实    施    细    则

呈  现  方  式

学生

发展部

1．人力资源培养

Ø  依托区班主任基本功比赛，开展“辅导员沙龙”培训，提升核心队伍的育德能力

Ø  以班主任、辅导员评价标准为依据，完善班主任日常工作流程，推进班主任评价机制的运作

Ø  以学科育人思想为指导，通过师德培训、课题研究、团队建设等载体，整合教育资源，提升全员教师育德能力

Ø  通过家委会、家长学校、家长开放日等载体，推进家校合作教育

辅导员沙龙记录、培训资料、班主任手册

班主任工作评价表

案例、教案、培训记录等

会议记录、家长学校、家长参与课程相关资料

2.资源平台创设

【校内资源平台】

Ø  推进《寄给丽园的明信片》特色项目，弘扬中华传统文化

Ø  完善《丽园课程资源角》活动，提升学生自主探究能力

Ø  搭建《丽园校报》、《感动丽园》平台，增进多方互通与交流，弘扬“丽园”精神

Ø  开展《丽园心理SPA》专题活动，关注师生心理健康教育

【校外资源平台】

Ø  结合五彩童梦课程、社会实践，整合资源，加强共建单位的建设

丽园明信片系列（民族节庆、特色活动)、展板

活动记录、区域安排、布置

《丽园》校报、《感动丽园》宣传栏

心理教育方案、心理课教案、个辅记录

社会实践活动资料、共建单位及协议书

3.“丽园”阳光系列

Ø  重点开展“个性阳光”之“六一”主题活动，凸显学生阳光个性

Ø  重点推进“个性阳光”之少先队活动课展示（一至五年级）

Ø  继续以新媒体方式推进“大拇指”行规养成教育，加强重点和常规项目评比，改进学生行为

主题集会方案、展演、颁奖

少先队活动课教案、过程性资料

“大拇指”行规检查、评价表、示范班

4.“丽园”智慧系列

Ø  重点开展“智慧创新”之“踏青游学”探究实践活动

Ø  开展“智慧创新”之《丽园之声》毕业典礼

Ø  开展“和谐圆融”之《课程资源区域角》自主活动

实践活动方案、十分钟队会、展板、总结

毕业典礼方案、展演、颁发毕业证

活动日志、志愿者服务队

时间

项目

内容简介

所属系列

推进范围

呈现方式

2月

寄给“丽园”的明信片

开学典礼暨寒假掠影、安全教育、寒假作业等

智慧系列：“智慧创新”

一至五年级

展板、开学典礼

3月

“大拇指”行规教育

“大拇指”行规评比启动

阳光系列：“文明尚礼”

一至五年级

评比方案、行规检查表、颁奖

中华传统节日

学雷锋、三八妇女节、植树节等

阳光系列：“文明尚礼”

一至五年级

升旗仪式、中小队志愿活动

区域角自主活动

丽园课程资源角自主活动（另附表）

智慧系列：“和谐圆融”

一至五年级

管理日志、活动区域安排表

4月

家长开放日暨少先队活动课

二、四年级：少先队活动课（另附表）

4月17日（周二）

阳光系列：“个性阳光”

★二、四年级

教案、展示

健康教育专题月

学校、家长资源整合开展专题教育（另附表）

智慧系列：“和谐圆融”

一至五年级

教案、课堂展示

5月

社会实践活动（春游）

（风雨无阻）

5月10日（周四）：一、二、四年级

5月11日（周五）：三年级（上师大课程体验）

3月29、30日（周四、五）：五年级（东方绿舟二日营）

智慧系列：“智慧创新”

一至五年级

方案、展板、过程性资料

丽园50事（一）

“当一次校园小导游”幼小衔接课程

智慧系列：“智慧创新”

★ 一年级

方案、过程展示、总结

6月

“六一”主题集会

“六一”节暨二年级入队仪式

阳光系列：“个性阳光”

★ 二年级

一至五年级

入队仪式、主题集会

丽园50事（三）

“十岁生日”主题活动

阳光系列：“个性阳光”

★ 三年级

方案、过程展示

丽园50事（五）

《丽园之声》毕业典礼

阳光系列：“智慧创新”

★ 五年级

活动方案、活动展示等

7、8月

五彩童梦课程暑期行

暑期特色项目（另附方案）

阳光系列：“智慧创新

一至五年级

方案、特色项目申报、总结