上海师范大学附属卢湾实验小学优秀德育工作者评选方案

一、评选宗旨

德育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，教师是德育工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引路人，是实施素质教育的重要力量。为了进一步加强教师队伍思想道德建设，落实未成年人思想道德教育精神，在教师中树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范，激发广大教师工作的主动性、积极性。在此基础上，选拔出一批优秀德育工作者，进一步促进学校德育工作针对性和有效性，引领学校德育工作的不断发展。

二、评选组委会成员

1．    学校校级领导和分管领导

2．    校德育工作评选小组

三、评选条件

1．    拥护党的基本路线，全面贯彻教育方针，具有良好的职业道德和敬业精神，为人师表、关爱学生，具有团队合作精神。

2．    积极参与德育实践活动，组织或指导的德育活动获得校级以上荣誉。在德育工作上有较先进的教育理念，并能形成自身特色。

3．    注重学习，有较高的德育理论水平和研究能力。近三年德育研究成果（德育论文、案例分析、活动方案设计、德育校本教材）获校级以上奖项，或在各类刊物上发表。

4．    爱生敬业，充分尊重学生的人格，尊重学生成长的差异，注重发展学生的个性特长，在学生、家长和同行中树立了良好的威信。

5．    积极参加各类德育研修活动，并发挥专业引领作用。近三年在校级以上德育研讨活动中做专题讲座、经验介绍等不少于2次。

6．    积极参与学校德育课题研究，在课题中担任相关研究并取得一定成绩。

四、评选要求

1.        学校以评选德育先进工作者为契机，全面、客观地评价教师德育工作情况，宣传先进经验，激励广大德育工作者立足岗位，务实进取，积极创新，努力提高学校德育工作的针对性和实效性。

2.        学校本着公正评价、突出典型、鼓励先进、促进提高的原则，把好评选关，评选出具有模范和表率作用的优秀德育工作者。

3.        评选过程坚持个人申报、教研组推荐、学校评议等过程。并广泛征求教职工意见，听取学生和家长的意见。

4.        评选出的候选人要在校内做书面公示并进行归档。

5.        优秀德育工作者每两年评选一次，学校按照相应标准给予奖励。