新学期开学在即，8月29日上午，上海师范大学附属卢湾实验小学全体教师开启了紧张而有序的全员培训第一课。普陀区教育学院德育研究室主任、特级教师、正高级教师王萍老师为全体教师带来题为《全员导师制背景下的家校沟通》的讲座。

    在全员导师制的背景下，对于教师来说，人人都是德育工作者。教师既要面对学生，又要面对家长，沟通技巧显得尤为重要。王老师的讲座从沟通的一般原理，亲师沟通的要素，如何提高沟通技巧、促进合力形成，三大方面为老师们提供了理论支持与经典案例分析。

    王老师提出的沟通漏斗模型通过数据使老师们了解到有效沟通所占的比例。为提高沟通成效，老师们需要从沟通对象的需求和情绪出发,既要学会倾听，又要积极回应，并通过合理引导，弹性沟通等技巧处理解决分歧。王老师从细节处予以指导，例如在倾听时要保持目光接触，言语相应，肢体语言相应，配合记录和重述的方法进行有效沟通。

    王老师的经典案例引起了卢实小教师们的共鸣，听讲老师频频点头，感觉收获了有效的方法。老师们在轻松愉快的氛围中为家校沟通宝典又增加了智慧的一页。